网站栏目

学校新闻

当前位置: NBA下注官网(中国)有限公司>学校新闻>正文
NBA下注官网(中国)有限公司党委理论中心组(扩大)学习会专题学习党的二十大精神
发布时间:2022-10-28    作者:     浏览次数:


10月27日下午,学校在德勤楼第四会议室召开党委理论学习中心组(扩大)学习会,专题学习党的二十大精神。会议集体学习了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告、习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面会上的重要讲话、《中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议》《中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央纪律检查委员会工作报告的决议》《中国共产党第二十次全国代表大会关于<中国共产党章程(修正案)>的决议》,传达了省委常委扩大会议精神。党委理论学习中心组成员、党委职能部门负责人、各基层党委、党总支书记参加,党委书记、校长邵必林同志主持会议并讲话。

会议强调,学习党的二十大精神是当前和今后一个时期学校的首要政治任务,全校各级党组织和广大党员干部要认真学习大会报告和决议原文,深刻领会党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求。党的二十大高举中国特色社会主义伟大旗帜,号召全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗,大会报告深刻阐述了新时代10年的伟大变革及其里程碑意义,习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,新时代新征程中国共产党的使命任务,中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则等重大理论和实践问题,确定了到2035年我国发展的总体目标和未来5年的主要目标任务,对加强党的全面领导和推进新时代党的建设新的伟大工程作出了全面部署,为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深刻认识党的二十大的重大政治意义、理论意义和实践意义,始终牢记“国之大者”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,为奋进全面建设社会主义现代化国家新征程而团结奋斗。

 会议指出,要深刻理解学习党的二十大精神“五个牢牢把握”总要求。习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调指出,学习贯彻党的二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。这五个“牢牢把握”,是对党员干部学习践行二十大精神的总要求。我们要认真做到“五个牢牢把握”,深入全面学习习近平总书记所作的大会报告,更好地理解中国特色社会主义所处的历史方位,完整、系统、深刻地把握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场观点方法,更好地发扬斗争精神,以自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神状态,撸起袖子加油干,脚踏实地,把学习贯彻党的二十大精神转化为推动学校事业高质量发展的实际行动。

 会议强调,要紧密结合学校重点工作任务做好党的二十大精神的学习贯彻落实。要在深入全面学习的基础上,深刻领会大会报告作出的重要论断,坚持空谈误国、实干兴邦,坚持知行合一、说到做到,把对党的二十大精神的学习同学校当前的重点工作紧密结合起来。要以学习党的二十大精神为契机,扎实做好我校巡视整改落实暨教育领域突出问题专项整治工作,深入推进作风建设专项行动,要通过学习二十大精神,教育引导全校广大党员干部以过硬作风积极担当作为,以过硬作风激发奋斗精神,以过硬作风回应师生关切,扎实投入到学校本科教学合格评估整改,扎实做好疫情防控各项工作,切实维护学校的安全稳定,以过硬作风和实际行动奋力推进学校改革发展事业不断向前迈进。

 会议要求,要加强组织领导,精心安排部署,在全校掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮。要按照上级的安排部署,制定学校的学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案,各基层党委、党总支要结合本单位实际细化工作方案,推动党的二十大精神学习进部门、进院系、进班级、进网站。学校各级党员领导干部要发挥好示范带动作用,自己先学一步,学深一步,积极推动本部门本单位的学习宣传工作往深里走、往实里走、往心里走。要广泛开展学习培训,组织全体师生党员读原文、悟原理,吃透大会精神实质,把握大会报告核心要义。要利用校园网、新媒体平台、橱窗展板、校园广播等阵地在校园内开展全方位、多角度宣传,统筹开展网上网下宣传宣讲活动。积极组织和邀请专家学者宣讲党的二十大精神,加强理论研究和阐释。要通过学习宣传使党的二十大精神深入师生、深入人心,在全校营造浓厚的学习宣传氛围,以热烈、浓厚的学习宣传氛围提振全校师生员工干事创业的精气神,鼓舞全校师生员工以党的二十大精神为指引,埋头苦干,勇毅前行,奋发有为推进学校高质量发展不断取得新成效。

 

(供稿:党委宣传部  撰稿:黄海涛  责任审核:史保怀)